Publicación científica Autor: Dr. Hugo Simkin El capítulo “Subjective and Psychological Well-being Within the Five-Factor Personality Model: Integrating Religion and Spirituality” fue publicado en el libro Culture, Personality and Well-Being, editado por Emilio Moyano-Díaz y publicado por Springer. El trabajo aborda una pregunta central para la psicología de la personalidad y del bienestar: cómo se …
Hacia una educación de precisión: comprender cómo aprende cada estudiante a partir de datos biométricos, psicolingüísticos y conductuales
Proyecto de Investigación Autora: Dra. Marianela López Empujón es un proyecto de investigación aplicada que parte de una premisa central: no podemos ofrecer la misma educación a todos cuando cada persona aprende, procesa la información y responde a los desafíos de manera diferente. Comprender esas diferencias individuales es uno de los grandes desafíos de la …
Análisis de la diversidad cognitiva en una muestra de niños procedentes de hogares con necesidades básicas insatisfechas
Investigación Autores: Dr. Federico Giovannetti, Dr. Marcos Luis Pietto, Dr. Sebastián Javier Lipina, Dr. Juan Esteban Kamienkowski y Dra. María Soledad Segretin El estudio de la diversidad cognitiva en el desarrollo infantil se ha convertido en un tema cada vez más relevante, con importantes implicaciones metodológicas y aplicadas. Los algoritmos de agrupamiento (clustering), son un …
El análisis de la conducta como programa de investigación científica: Un análisis epistemológico.
Publicación científica Autor: Dr. Diego Calp ¿Es el análisis de la conducta una ciencia? Aunque para muchos esta pregunta parece resuelta, en la práctica todavía existen debates sobre cuál es el lugar que ocupa el análisis de la conducta dentro de la psicología científica. Este artículo aborda esa discusión desde la filosofía de la ciencia …
Cuidar el cerebro en el barrio: cuando la comunidad es el mejor factor protector
Experiencia de Extensión Autores/as: Leticia Vivas; Claudia Arias; Araceli Revollo Sarmiento; Corina Soliveres; Axel Fernandez Zaionz; Celeste Lopez Moreno; Paz Pereyra; Cecilia Erracalde; Ludmila Casasola; Franco Morales; Rocio Vera; Juliana Ramella; Sofia Vitaliano; Maria Pavon; Natasha Fernandez Miranda; Silvina Santana; Pablo Della Savia El Grupo Integral: Envejecimiento saludable, bienestar integral y prevención de la demencia …
Eficacia de una intervención para reducir la procrastinación académica y la ansiedad de evaluación
Autor: Dr. Luis Alberto Furlán El tratamiento de la procrastinación académica y la ansiedad de evaluación, representa un desafío para los profesionales en salud mental. Si bien existen diversas experiencias de intervención aplicadas a cada una de estas condiciones, no se han desarrollado estudios de eficacia sobre programas que aborden ambas de manera conjunta y …
Influencia de la estimulación bilateral táctil en el reprocesamiento emocional de la técnica PASER en estudiantes universitarios
Autora: Lic. Lucía Daniela Romero El artículo presenta una investigación sobre PASER, una técnica breve diseñada para ayudar a procesar experiencias estresantes recientes y reducir el malestar emocional antes de que se transforme en un problema psicológico más persistente. La técnica fue desarrollada inicialmente para contextos militares y de emergencias, aunque luego comenzó a aplicarse …
Los Efectos Bidireccionales de la Crianza y el Carácter Intelectual Virtuoso: Un Estudio Longitudinal de Adolescentes Argentinos.
Autor: Lic. Pedro María Iturralde El modo en que madres y padres se relacionan con sus hijos adolescentes tiene efectos conocidos sobre muchos aspectos de su desarrollo: la autoestima, la regulación emocional, el rendimiento académico o la conducta social, entre otros. Pero hay un área mucho menos explorada que también parece verse profundamente influida por …
Técnica PASER: Una nueva intervención grupal para brindar primeros auxilios psicológicos en rescatistas sudamericanos.
Autor: Dr. Diego Pineyro Quienes trabajan en la primera línea de respuesta ante catástrofes —como bomberos, enfermeros y personal de defensa civil— se enfrentan diariamente a escenarios de un impacto emocional extremo. Paradójicamente, a pesar de ser los encargados de proteger a las comunidades, estos profesionales suelen carecer de herramientas preventivas eficaces y científicamente respaldadas …
¿Puede el pensamiento reflexivo reducir las creencias religiosas? Resultados de una investigación sobre la relación entre razonamiento y creencia
Autores: Luz Acera Martini y Esteban Freidin La pregunta sobre por qué algunas personas creen en Dios mientras que otras no ha sido un tema central en la psicología y las ciencias cognitivas durante años. Algunos investigadores han propuesto que esta diferencia surge, en parte, de la tendencia de cada individuo a utilizar un pensamiento …